Os professores que ensinam Ciências na Educação Básica têm agora mais um material para trabalhar com os seus alunos: a Cartilha Nicho Ecológico. A cartilha foi idealizada por Beatriz Freitas, Gabriel Rocha, João Pedro Gama, Letícia Bedin e Lucas Franco, estudantes da Unesp – Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, especificamente para a disciplinaContinuar lendo “Cartilha Nicho Ecológico”
Arquivos da categoria: Ensino Médio
Novo número da Revista Em Teia
Foi publicado o novo número da Em Teia Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana, vinculada ao Programa de Pós-graduação em Educação Matemática e Tecnológica da Universidade Federal de Pernambuco. São doze artigos que abordam pesquisas sobre temas relacionados com o ensino de álgebra, formação de professores de Matemática, avaliação, investigação e tendência na EducaçãoContinuar lendo “Novo número da Revista Em Teia”
Livro Cabanagem: revolução amazônica (1835-1840)
Revolução Amazônica: a história não contada dos rebeldes que mudaram o Brasil. Conheça a Cabanagem, a revolta liderada por indígenas, negros e brancos pobres que desafiaram seus opressores. No livro de José Alves de Souza Junior, descubra a trajetória épica dos cabanos, balaios, malês e outros rebeldes que foram considerados infames e malditos pelas elites.Continuar lendo “Livro Cabanagem: revolução amazônica (1835-1840)”
WEBLEMUM: Laboratório de Ensino de Matemática Virtual Online
O Weblemum, laboratório de ensino de Matemática virtual online, é o resultado do Trabalho de Conclusão de Curso de Licenciatura em Matemática de Pedro José Florencio da Silva, na Universidade Federal de Tocantins. O espaço digital está organizado com uma compilação de materiais didáticos manipuláveis virtuais e diversos recursos como imagens, livros, atividades e vídeos,Continuar lendo “WEBLEMUM: Laboratório de Ensino de Matemática Virtual Online”
Livro Crianças e Adolescentes em pauta: territórios, desigualdades e participação social
O livro Crianças e Adolescentes em pauta: territórios, desigualdades e participação social, organizado pelas professoras Adelaide Dias e Tarcia Regina da Silva, é resultado de 20 anos de pesquisa e militância do Núcleo de Pesquisas e Estudos sobre a Criança (NUPEC), vinculado ao Centro de Educação e ao Programa de Pós-Graduação em Educação da UniversidadeContinuar lendo “Livro Crianças e Adolescentes em pauta: territórios, desigualdades e participação social”
Número temático da Revista Em Teia sobre o Novo Ensino Médio
O novo número da Revista em Teia já está disponível com o tema Novo Ensino Médio e os Itinerários Formativos: perspectivas e desafios para a Educação Matemática. São 15 artigos que abordam diferentes aspectos da Educação Matemática com análises de documentos, experiências e propostas. O número temático foi organizado pelos professores Cassio Cristiano Giordano eContinuar lendo “Número temático da Revista Em Teia sobre o Novo Ensino Médio“
Catálogo de livros do EDUMATEC
Reunimos as últimas publicações do Programa de Pós-graduação em Educação Matemática e Tecnológica – EDUMATEC em um catálogo único para facilitar o acesso. A maioria das publicações foi realizada pela editora da UFPE e estão disponíveis para acesso gratuito das obras completas. Os temas abordados envolvem Educação Matemática, Educação Tecnológica, Educação do Campo, Ensino deContinuar lendo “Catálogo de livros do EDUMATEC”
Livro Educação Matemática Crítica e a (In)justiça
O livro EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA E A (IN)JUSTIÇA: práticas pedagógicas e formação de professores, organizado por Guilherme Henrique Gomes da Silva, Iranete Maria da Silva Lima e Fanny Aseneth Gutiérrez Rodríguez, propõe uma discussão urgente e muito necessário no atual contexto: “De que modo a Educação Matemática pode dialogar com a justiça social, a equidade,Continuar lendo “Livro Educação Matemática Crítica e a (In)justiça”
Livro Ao mestre com carinho
O livro Ao mestre com carinho: reflexões e pesquisas em educação matemática, organizado por Jadilson Ramos de Almeida, Regina Celi de Melo André e André Pereira da Costa, apresenta os resultados de pesquisas de mestrado em Educação Matemática desenvolvidas em Pernambuco. “Os estudos presentes neste livro, em especial, são resultados de dissertações de mestrado desenvolvidasContinuar lendo “Livro Ao mestre com carinho”
Livro Subir a montanha para ampliar a vista
O livro Subir a montanha para ampliar a vista: Alguns cenários de pesquisas em Educação Matemática, organizado por Marilene Rosa dos Santos e André Pereira da Costa, reúne textos sobre os diferentes cenários de pesquisa em Educação Matemática no país. “Atualmente, no Brasil, é possível se verificar uma movimentação crescente em torno da produção deContinuar lendo “Livro Subir a montanha para ampliar a vista”
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