Artigos sobre Educação Financeira – GREDAM

Reunimos aqui vários artigos sobre Educação Financeira produzidos pelo Grupo de Estudos em Desenvolvimento e Aprendizagem da Matemática – GREDAM/Edumatec/UFPE. Os artigos abordam a Educação Financeira nas escolas da Educação Básica e estão todos disponíveis para acesso, é só clicar no título do artigo: MELO, Danilo; PESSOA, Cristiane. Educação financeira no ensino médio: possibilidades. Revista Brasileira deContinuar lendo “Artigos sobre Educação Financeira – GREDAM”

E-book Possibilidades em Poemas

Matemática e poesia? Sim! O livro Possibilidades em Poemas, das autoras Waleska Diniz, Emilly Diniz e Juliana Montenegro, apresenta problemas que precisam ser resolvidos, com foco na análise combinatória. O texto apresenta problemas divertidos do cotidiano das crianças com lindas ilustrações de Waleska Diniz. Como afirma o texto de apresentação do livro, os poemas desseContinuar lendo “E-book Possibilidades em Poemas”

E-book O Clubinho

O livro O Clubinho aborda o conceito de probabilidade no contexto das crianças, com situações do cotidiano. Emily Diniz é mestre em Educação Matemática e Tecnológica pelo Edumatec e Ivanildo Carvalho é professor do programa. As ilustrações lindíssimas do livro são de Waleska Diniz, que também é mestranda do Edumatec. Este é um livro deContinuar lendo “E-book O Clubinho”

E-book Jogos digitais, tecnologias e educação: reflexões e propostas no contexto da Covid-19

O livro “Jogos digitais, tecnologias e educação: reflexões e propostas no contexto da Covid-19”, organizado pelo professor Fernando Pimentel (UFAL), aborda muitos elementos interessantes, como game thinking, Foldit, Discord, transmídia, aprendizagem digital do idoso, confinamento, entre outros temas que emergem como uma ebulição de ideias, experiências e esperança.O livro está disponível gratuitamente no site daContinuar lendo “E-book Jogos digitais, tecnologias e educação: reflexões e propostas no contexto da Covid-19”

Dossiê Conflitos, violências, bullying na escola: problemas da convivência potencializado pela pandemia?

A Revista Tópicos Educacionais publicou o Dossiê Conflitos, violências, bullying na escola: problemas da convivência potencializado pela pandemia? Na apresentação do dossiê, os professores Catarina Gonçalves e Fernando Andrade discorrem sobre os desafios e necessidade de reflexão sobre o tema, em um contexto tão afetado pelas adversidades hoje: “Quando nos propusemos a organizar um dossiêContinuar lendo “Dossiê Conflitos, violências, bullying na escola: problemas da convivência potencializado pela pandemia?”

Educação Financeira Escolar: construções, caminhos, pesquisas e potencialidades para o século XXI

A Revista Em Teia acaba de publicar o número temático Educação Financeira Escolar: construções, caminhos, pesquisas e potencialidades para o século XXI, organizado pelos professores Cristiane Pessoa e Ivail Muniz Junior. O editorial apresenta a justificativa e reflexões importantes para pensarmos a Educação Financeira no contexto atual: “Nessa perspectiva, a Educação Financeira Escolar (EFE) podeContinuar lendo “Educação Financeira Escolar: construções, caminhos, pesquisas e potencialidades para o século XXI”

Aplicativo de realidade aumentada para o ensino de Biologia

Usamos os App que estão disponíveis nos repositórios dos sistemas operacionais dos smartphones para várias coisas no nosso cotidiano e agora os professores de Ciências e Biologia da Educação Básica poderão usar também para mostrar aos alunos várias espécies de artrópodes. Segundo o blog “Eu Não Entendo Biologia”, o AR3D é um Aplicativo (App) deContinuar lendo “Aplicativo de realidade aumentada para o ensino de Biologia”

Visita virtual ao Planetário do Rio de Janeiro

O planetário do Rio de Janeiro disponibilizou em seu site a visita virtual aos seus diversos espaços. São vários vídeos curtinhos que abordam vários assuntos relacionados com a astronomia, a corrida espacial e alguns experimentos interessantes para conhecer um pouco mais sobre o movimento dos astros. Vale a pena utilizar os vídeos como complemento ouContinuar lendo “Visita virtual ao Planetário do Rio de Janeiro”

Artigos sobre Educação Financeira – GREDAM

Para quem tem interesse em pesquisa no campo da Educação Financeira, o Grupo de Estudos em Desenvolvimento e Aprendizagem da Matemática na Educação Básica – GREDAM tem publicado vários artigos sobre o tema. Todos os textos abordam a Educação Financeira na Educação Básica. Para ter acesso aos artigos, é só clicar no título: VIEIRA, Glauciane;Continuar lendo “Artigos sobre Educação Financeira – GREDAM”

Catalogando ideias

Pensando em como propor alternativas para as famílias com crianças em casa durante o período de isolamento social, professores e estudantes do Centro de Educação da UFPE reuniram para organizar propostas brincantes que estão disponíveis no material Catalogando Ideias. São seis volumes abordando temáticas diferentes. No Volume 1, as sugestões estão organizadas em três eixosContinuar lendo “Catalogando ideias”