Artigos sobre Educação Financeira – GREDAM

Para quem tem interesse em pesquisa no campo da Educação Financeira, o Grupo de Estudos em Desenvolvimento e Aprendizagem da Matemática na Educação Básica – GREDAM tem publicado vários artigos sobre o tema. Todos os textos abordam a Educação Financeira na Educação Básica. Para ter acesso aos artigos, é só clicar no título: VIEIRA, Glauciane;Continuar lendo “Artigos sobre Educação Financeira – GREDAM”

Catalogando ideias

Pensando em como propor alternativas para as famílias com crianças em casa durante o período de isolamento social, professores e estudantes do Centro de Educação da UFPE reuniram para organizar propostas brincantes que estão disponíveis no material Catalogando Ideias. São seis volumes abordando temáticas diferentes. No Volume 1, as sugestões estão organizadas em três eixosContinuar lendo “Catalogando ideias”

O canal do LAEH

O Canal do LAEH – Laboratório de Aprendizagem e Ensino de História da Universidade Federal de Pernambuco é um canal de divulgação científica da área de Ensino de História. O canal apresenta vídeos com entrevistas, lançamento de projetos e webinários abordando os desafios do ensino e aprendizagem de História. Para acessar o canal, é sóContinuar lendo “O canal do LAEH”

E-book Se 18 > 2, então 48,18 > 48,2?

Publicação muito bem-vinda para quem pesquisa e trabalha com o ensino de Matemática na Educação Básica: Se 18 > 2, então 48,18 > 48,2? O e-book foi organizado por Cristiane Azevêdo dos Santos Pessoa, Rosinalda Aurora de Melo Teles, André Pereira da Costa e Luciana Ferreira dos Santos. A sinopse do livro informa que “osContinuar lendo “E-book Se 18 > 2, então 48,18 > 48,2?”

8 sites com sugestões de materiais e atividades de Matemática

Sempre é bom diversificar o uso de materiais para apoiar o processo de ensino e aprendizagem dos conteúdos de Matemática na Educação Básica, mas mesmo pesquisando muito, sempre surge a dúvida se o material ou a proposta de exercícios é confiável ou não. Pensando nas dificuldades de professores e alunos, selecionamos oito sites que apresentamContinuar lendo “8 sites com sugestões de materiais e atividades de Matemática”

27 Ferramentas digitais para ajudar o professor

Fizemos uma lista das plataformas que apresentam ferramentas de apoio para os professores prepararem aulas e materiais de forma mais colaborativa e interativa. Algumas plataformas são totalmente gratuitas, outras possuem uma versão gratuita com alguns elementos que exigem o pagamento de assinatura e outras possuem a possibilidade de experimentar as funcionalidades gratuitamente por um tempoContinuar lendo “27 Ferramentas digitais para ajudar o professor”

Dez passos para o ensino emergencial no rádio em tempos de covid-19

O Núcleo de Estudos de Rádio (NER), da Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação, está lançando o livro digital Dez passos para o ensino emergencial no rádio em tempos de covid-19. O livro escrito em uma linguagem direta e objetiva por Luiz Artur Ferraretto e Fernando Morgado, “destina-se a professores, trazendo uma proposta baseada na coloquialidade da conversa para oContinuar lendo “Dez passos para o ensino emergencial no rádio em tempos de covid-19”

Almanaque Ilustrado de Alfabetização

O Almanaque Ilustrado de Alfabetização foi produzido pela Secretaria de Educação do Estado de Pernambuco para o Ciclo de Alfabetização. O material foi desenvolvido por professores do CEEL – Centro de Estudos em Educação e Linguagem, do Centro de Educação da Universidade Federal de Pernambuco. Além do Almanaque, o material possui uma coletânea de textosContinuar lendo “Almanaque Ilustrado de Alfabetização”

Cadernos do PNAIC

O material do PNAIC já é conhecido por todos os professores que atuam no Ciclo de Alfabetização, mas não poderia faltar na nossa lista de materiais. Para acessar os cadernos, é só clicar no título de cada caderno do Pacto nacional pela alfabetização na idade certa: PNAIC MATEMÁTICA Caderno de apresentação PNAIC Matemática – CadernoContinuar lendo “Cadernos do PNAIC”

Pesquisa em Estatística

Quer conhecer as pesquisas desenvolvidas no Edumatec sobre o ensino e aprendizagem de Estatística? O GREF vem investigando diferentes elementos do processo de ensino e aprendizagem da Estatística e Probabilidade nos diferentes níveis de ensino. Dentre esses, destacam-se a análise de abordagens didáticas de conceitos e procedimentos estatísticos e probabilísticos no currículo e em livrosContinuar lendo “Pesquisa em Estatística”