O livro “Cultura Maker e Pensamento Computacional na Escola: Sugestão de Atividades para a Educação Básica” é um guia prático com uma série de atividades criativas e interativas que visam despertar a curiosidade, a capacidade de resolução de problemas e o espírito colaborativo dos alunos. O livro é resultado de uma extensa pesquisa e ofereceContinuar lendo “Cultura maker e o pensamento computacional na escola”
Arquivos da categoria: Divulgação Científica
E-book CULTURA DIGITAL E EDUCAÇÃO: pesquisa em novos cenários
O livro Cultura digital e educação: pesquisas em novos cenários foi lançado pela Editora da UFPE no formato digital. O livro foi financiado com recursos do PROAP/CAPES, do Programa de Pós-graduação em Educação Matemática e Tecnológica da UFPE – EDUMATEC e apresenta o resultado de pesquisas de diferentes universidades do Brasil sobre o tema. AoContinuar lendo “E-book CULTURA DIGITAL E EDUCAÇÃO: pesquisa em novos cenários”
Cartilha Nicho Ecológico
Os professores que ensinam Ciências na Educação Básica têm agora mais um material para trabalhar com os seus alunos: a Cartilha Nicho Ecológico. A cartilha foi idealizada por Beatriz Freitas, Gabriel Rocha, João Pedro Gama, Letícia Bedin e Lucas Franco, estudantes da Unesp – Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, especificamente para a disciplinaContinuar lendo “Cartilha Nicho Ecológico”
Novo número da Revista Em Teia
Foi publicado o novo número da Em Teia Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana, vinculada ao Programa de Pós-graduação em Educação Matemática e Tecnológica da Universidade Federal de Pernambuco. São doze artigos que abordam pesquisas sobre temas relacionados com o ensino de álgebra, formação de professores de Matemática, avaliação, investigação e tendência na EducaçãoContinuar lendo “Novo número da Revista Em Teia”
O céu dos povos indígenas
No dia dos povos indígenas, o Observatório do Valongo promove o painel “CÉU DOS POVOS INDÍGENAS” e convida os professores da Educação Básica para participarem com os seus alunos “enviando desenhos e colagens com elementos naturais sobre as lendas das constelações indígenas“. Segundo os organizadores, “entender a Astronomia indígena é conhecer nossa cultura e ancestralidade,Continuar lendo “O céu dos povos indígenas”
Número temático da Revista Em Teia sobre o Novo Ensino Médio
O novo número da Revista em Teia já está disponível com o tema Novo Ensino Médio e os Itinerários Formativos: perspectivas e desafios para a Educação Matemática. São 15 artigos que abordam diferentes aspectos da Educação Matemática com análises de documentos, experiências e propostas. O número temático foi organizado pelos professores Cassio Cristiano Giordano eContinuar lendo “Número temático da Revista Em Teia sobre o Novo Ensino Médio“
Catálogo de livros do EDUMATEC
Reunimos as últimas publicações do Programa de Pós-graduação em Educação Matemática e Tecnológica – EDUMATEC em um catálogo único para facilitar o acesso. A maioria das publicações foi realizada pela editora da UFPE e estão disponíveis para acesso gratuito das obras completas. Os temas abordados envolvem Educação Matemática, Educação Tecnológica, Educação do Campo, Ensino deContinuar lendo “Catálogo de livros do EDUMATEC”
Dúvidas com o método DBR na pesquisa?
Vocês conhecem a metodologia de pesquisa chamada “Design Based Research” (DBR)? Neste vídeo, desenvolvido por alunos do Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática e Tecnológica, da Universidade Federal de Pernambuco, são apresentados alguns conceitos básicos sobre a DBR, destacando a definição e as suas características de maneira lúdica e descontraída. A produção do vídeo teveContinuar lendo “Dúvidas com o método DBR na pesquisa?”
Livro Fundamentos sociofilosóficos da Educação e EAD
O livro Fundamentos Sociofilosóficos da Educação e Educação a Distância (EaD) – Uma cartografia de relações, oposições e contribuições, do professor Marcelo Sabbatini, propõe uma discussão sobre as contribuições teóricas acadêmicas ao cenário da Educação a Distância, sobretudo quando consideramos o contexto pandêmico e pós-pandêmico. “Em 2020 o mundo foi impactado, como nunca na história,Continuar lendo “Livro Fundamentos sociofilosóficos da Educação e EAD”
Novo número da Revista em Teia
O novo número da Revista em Teia, do Programa de Educação Matemática e Tecnológica – EDUMATEC, da UFPE, já está disponível com treze artigos interessantíssimos sobre a Educação Matemática e Educação Tecnológica. O número apresenta uma rica diversidade de temas, abordagens e metodologias. Os artigos abordam temas como robótica educacional, educação do campo, ensino deContinuar lendo “Novo número da Revista em Teia”
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