Estatística para os anos iniciais

O livro Educação Estatística para os Anos Iniciais de Irene Cazorla, Sandra Magina, Verônica Gitirana e Gilda Guimarães, aborda conceitos estatísticos presentes nos anos iniciais do Ensino Fundamental com uma linguagem acessível que estabelece um diálogo com o leitor. “As atividades pedagógicas propostas abordam temas que integram o cotidiano de estudantes e professores, o que facilita a compreensão dos conceitos trabalhos. Tal perspectiva também evidencia a presença da Estatística em nossas vidas e deixa o professor mais confortável para abordar os conceitos básicos desta ciência na sala de aula.” O livro está disponível para download no site da SBEM e pode ser acessado clicando aqui.

Recursos para a Educação Midiática

O Instituto Palavra Aberta desenvolveu o programa EducaMídia com apoio do Google.org, “criado para capacitar professores e organizações de ensino, além de engajar a sociedade no processo de educação midiática dos jovens, desenvolvendo seus potenciais de comunicação nos diversos meios”. No site do EducaMídia estão disponíveis materiais didáticos, seleção de cursos e outras ferramentas para entender e aplicar a educação midiática. Os recursos estão disponíveis aqui.

Catálogo de jogos Interdisciplinares

O Catálogo de Jogos Interdisciplinares para o Ciclo de Alfabetização surgiu de uma demanda dos professores e orientadores de estudo do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa – PNAIC – em Pernambuco. Este Catálogo é o resultado de discussões e produções realizadas nos encontros do curso Subprojeto Jogos no ciclo de alfabetização: contemplando diferentes áreas do conhecimento e diferentes recursos, bem como de reflexões sobre jogos existentes na sociedade e seus possíveis usos pedagógicos, em sala de aula. O objetivo principal do Catálogo é apresentar atividades lúdicas, divertidas e prazerosas tanto para professores quanto para as crianças, com jogos que possibilitam um trabalho interdisciplinar, tanto em relação às diferentes áreas do conhecimento, quanto em relação ao desenvolvimento de competências e habilidades sociais, cognitivas gerais e afetivas. Assim, os jogos são propostos para o ciclo de alfabetização, mas o professor pode adaptar para crianças em anos escolares mais ou menos avançados. Para fazer o download do material, clique aqui.

Educação Midiática: Levar os Media para a Escola

A Educação Midiática tornou-se uma ação urgente no contexto da cultura digital com um volume de informações disponíveis que exigem novas formas de apropriação da informação e também o desenvolvimento de ações para o enfrentamento das chamadas “fake news”. O livro Levar os Media para a Escola | Agenda de Atividades de Transliteracia – dos autores Sara Pereira, Joana Fillol e Pedro Moura, foi publicado em 2018, em Portugal. O livro pretende propor um conjunto de atividades que permita ou inspire a promoção da Literacia para os Media em instituições de aprendizagem, formal ou não formal. O livro está disponível no repositório da Universidade do Minho para download gratuito, é só clicar aqui. Boa leitura!

Curso de Educação Financeira

A Educação Financeira faz parte hoje de vários programas governamentais e é objeto de pesquisa no Edumatec. A professora Cristiane Pessoa desenvolve pesquisas e orientações sobre o tema e é responsável pelas indicações no site. A primeira indicação é o curso de formação oferecido pelo ENEF. “A Plataforma de Educação Financeira tem como objetivo oferecer cursos e conteúdos para o fortalecimento da cidadania, para a autonomia financeira e para a construção de um país educado financeiramente. O primeiro curso oferecido nessa plataforma é voltado para professores da Educação Básica (Ensino Fundamental e Médio) e educadores sociais”. O curso disponível na modalidade a distância, utiliza a plataforma Moodle e pode ser acessado aqui. Os professores receberão certificados de conclusão ao final do curso.